李鸿章名言 经典名言

李鸿章，晚清重臣，洋务运动的代表人物，其在外交、军事、教育等领域的贡献颇多，也留下了许多引人深思的名言。以下是一些关于李鸿章的名言：
1. "中国之根本，乃在农商，必先振兴，而后国可富强。"
2. "变者，天下之公理也。"
3. "日新之谓盛德，不日新者必日退。"
4. "外侮需人御，将军赋采薇。"
5. "二十年来，不食言，不背人，不违法，不妄动，不毁人之名，不害人之生。"
6. "自强之道，以育人才为本，以开学校为先。"
7. "非有以开中国之新世界，不足以图强，而新世界非教育而不能开。"
8. "今日之我，非昔日之我，明日之我，又非今日之我。"
9. "中兴之业，非科举所能尽，科举者，士人之途，非国民之途。"
10. "求国之强，首在治军；治军之要，在于讲兵。”
11. "自强之道，以学为本。学之不行，则士无以立，国家无以兴。”
12. "不自为政，虽义何施？”
请注意，这些名言并非全部出自李鸿章之口，有些可能是后人根据李鸿章的行事风格和思想概括总结。李鸿章的言论和行动复杂多面，涉及到国家治理、外交策略、社会变革等多领域，因此，流传下来的名言也反映了其多样化的思想和主张。

### 名言及其用法示例
#### 1. "中国之根本，乃在农商，必先振兴，而后国可富强。"
**用法示例**：在讨论国家经济发展的策略时，强调了农业和商业在国计民生中的基础地位，提倡通过农业和商业的繁荣来推动国家整体的富裕与强大。
#### 2. "变者，天下之公理也。"
**用法示例**：在面对保守派对于变革的抵制时，引用此句强调变革是推动社会发展、适应时代需求的必要途径。
#### 3. "日新之谓盛德，不日新者必日退。"
**用法示例**：在鼓励创新教育理念时，用来强调不断学习、创新的重要性，认为停滞不前意味着落后。
#### 4. "外侮需人御，将军赋采薇。"
**用法示例**：在讨论国防建设和军事行动时，表达了面对外敌入侵，需要有勇有谋的将领来抵御的决心，同时也暗含了对军事行动坚韧不拔精神的赞美。
#### 5. "二十年来，不食言，不背人，不违法，不妄动，不毁人之名，不害人之生。"
**用法示例**：在阐述个人道德操守和行为准则时，以此作为个人行事的标准，强调了诚信、守法、尊重他人的重要性。
#### 6. "自强之道，以育人才为本，以开学校为先。"
**用法示例**：在教育政策的制定中，强调了教育在国家自强、人才培养中的基础作用，倡导优先发展教育体系。
#### 7. "非有以开中国之新世界，不足以图强，而新世界非教育而不能开。"
**用法示例**：在教育改革的讨论中，指出通过教育开辟新的世界和可能，进而实现国家的强大，强调了教育在社会发展中的前瞻性和变革作用。
#### 8. "今日之我，非昔日之我，明日之我，又非今日之我。"
**用法示例**：在倡导个人成长和发展时，鼓励人们不断学习和进步，表示时间的推移意味着个人的不断变化和提升。
#### 9. "中兴之业，非科举所能尽，科举者，士人之途，非国民之途。"
**用法示例**：在探讨教育与社会进步的关系时，提出科举制度虽然为士人提供了入仕的机会，但国家的振兴还需通过更广泛的教育和国民素质的提高。
#### 10. "求国之强，首在治军；治军之要，在于讲兵。"
**用法示例**：在军事政策的讨论中，指出加强军队建设和改善军事策略是国家强大不可或缺的一部分。
#### 11. "自强之道，以学为本。学之不行，则士无以立，国家无以兴。"
**用法示例**：在教育改革的倡导中，强调学习的重要性，认为只有通过学习提升个人能力，才能推动国家的发展和繁荣。
#### 12. "不自为政，虽义何施？”
**用法示例**：在政治治理的讨论中，强调了政府行为的正当性和道德性，认为如果政府不以公正和道义为行为准则，任何所谓的正义行动都将失去根基。
这些名言反映了李鸿章作为晚清重臣的多面性和其对国家、社会、教育等多个领域的深刻见解。