历史上有名的尊师故事

1. 《孔融让梨》：三国时期，孔融四岁的时候，父亲给他和哥哥们带来了四个梨，让孔融先挑。孔融说：“我年纪最小，应该吃最小的梨，哥哥们年纪大，应该吃大的梨。”这个故事赞扬了孔融的尊敬师长、礼让兄长的美德。
2. 《张良跪履》：汉高祖刘邦称帝后，邀请张良共进晚餐，张良端坐正位，刘邦则坐在下位。张良却谦卑地对刘邦说：“陛下若想要统一天下，应该请能者辅助您，若只是想谋取一城一地，就请用这种方式对待我。”这个故事反映了张良尊重知识和人才的态度。
3. 《程门立雪》：宋朝时期，杨时和游酢求教于程颐，程颐正在打坐，两位学生不愿打扰老师，于是站在门外等候。天降大雪，两位学生仍不愿离去。直到程颐醒来看到他们，才知道已经过去多时。这个故事赞扬了杨时和游酢尊重老师、追求知识的精神。
4. 《颜回尊师》：颜回是孔子的著名弟子，他非常尊敬孔子。有一次，孔子说：“我真是老了，连走路的声音都能听到。”颜回马上站起身，以示尊重。这个故事展示了颜回对孔子的敬重和谦逊。
5. 《李密挂印》：三国时期，蜀国的李密将官印挂起来，拒绝接受官职，因为他尊敬父亲，想陪伴父亲终老。这个故事反映了李密对父亲的孝敬和尊重师长的态度。
6. 《陆游尊师》：南宋诗人陆游在年轻时曾拜访一位学者，这位学者却因睡着而错过了与陆游的见面。陆游不以为意，而是等学者醒来，尊重地与他交谈。这个故事体现了陆游对学者知识的尊重和谦逊的态度。
这些故事从不同角度展现了中国古代尊师重道的传统美德。

用法：
1. 《孔融让梨》中的"让"字强调了孔融的礼让、尊敬兄长的美德。
2. 《张良跪履》中的"跪"字表现出张良的谦卑态度和对知识、人才的尊重。
3. 《程门立雪》中的"立雪"描绘了杨时和游酢等待程颐的坚韧和尊重师长的态度。
4. 《颜回尊师》中的"尊"字强调了颜回对孔子的尊敬。
5. 《李密挂印》中的"挂印"展示了李密对父亲孝敬和尊敬师长的意愿。
6. 《陆游尊师》中的"尊"字表明陆游对学者知识的尊重和谦逊的态度。
例子：
- 孔融让梨：小明在分享零食时，总是先考虑其他朋友的喜好，然后选择自己认为不太喜欢的，就像孔融让梨一样，展现了他尊重他人，乐于分享的美德。
- 张良跪履：当面对能力比自己强的人时，我们应该谦卑地学习，正如张良对待刘邦一样，尊重并寻求与强者合作的机会。
- 程门立雪：在学习新知识时，我们需要保持耐心和毅力，即使遇到困难也不轻易放弃，就像杨时和游酢等待程颐一样。
- 颜回尊师：当遇到比自己年长或有经验的人时，我们应该展现出尊重和谦逊，如颜回对待孔子一样，不论对方如何，都应保持对知识的敬畏和对师长的敬重。
- 李密挂印：在家庭和职业之间做出选择时，我们应考虑到家庭的重要性，如李密尊重父亲并选择陪伴，即使这可能意味着放弃一些职业机会。
- 陆游尊师：在与有知识的人交流时，我们应该表现出尊重和谦逊的态度，如陆游对待学者一样，即使对方可能在当时未能完全展现出自己的知识水平。
通过这些例子，我们可以看到中国古代故事中蕴含的尊师重道的美德，这些价值观至今仍对个人行为和人际关系产生着积极的影响。